Blog criado como parte avaliativa da disciplina Biblioteconomia e Sociedade Brasileira ofertada para alunos da UnB. Tem como finalidade mostrar pontos relevantes discutidos em aula e apresentar atividades desenvolvidas durante o curso.
A visita ocorreu no dia 15 de setembro pela manhã e fomos acompanhados pela diretora da bdb e bibliotecária Conceição.
A bdb tem como missão "atuar como demonstrativa em pesquisa, coleta e tratamento da informação, em disseminação de conhecimento e na oferta de cultura, educação e lazer, promovendo inclusão social e fortalecimento da cidadania" e como principio básico a importância do usuário. A bdb está subordinada a Fundação da Biblioteca Nacional e ao Ministério da Cultura, portanto uma biblioteca federal e funciona segundo, Conceição, como um laboratório para as demais bibliotecas públicas do país.
A bdb possui vários projetos que "são a ponte entre as ações governamentais e a comunidade em geral". São os seguintes projetos: bdb convida, bibliomúsica, grupo de atualização da mulher, lançamentos literários, quintas sonoras, gibiteca, tira-dúvidas, recomendação literária, concursos literários, entre outros.
A biblioteca além dos serviços de qualquer outra biblioteca pública presta os seguintes serviços: Direitos autorais, isbn, caixa estante e loja do livro.
Segundo Suaiden (2000), o nome biblioteca pública entende-se como uma instituição que presta serviços ao público em geral, independente de qualquer fator social, cultural ou educacional. A bdb, executa esse papel perfeitamente.
O que sempre lembrarei na minha vida profissional é o exemplo inquestionável da bibliotecária, Conceição, apaixonada pela profissão e pela missão que a biblioteca pública possui perante a sociedade.
SUAIDEN, Emir José. A biblioteca pública no contexto da sociedade da informação. Ciência da Informação, Brasília, v. 29, n. 2, p. 52-60, maio/ago. 2000.
"a biblioteca é um espaço de preservação dos conhecimentos gerados pela humanidade a partir de diferentes sociedades".
O "Conhecimento é algo que denota o que foi processado e sistematizado pelo pensamento". (BURKE apud ARAÚJO ; OLIVEIRA, 2005).
Há alguns tipos de conhecimento - filosófico, religioso, conhecimento popular, científico e outros produzidos por organizações e contextos diferentes, os produtos desses conhecimentos assim como a produção cultural compõem os acervos preservados pelas unidades de informação.
Para o aparecimento das bibliotecas os seguintes pré-requisitos são considerados, segundo as autoras: as condições econômicas, condições sociais e políticas.
O conhecimento é registrado, armazenado, organizado e disseminado desde a antiguidade em diversos suportes, tábuas de argila, como os encontrados na Biblioteca de Nipur e na Assurbanipal, a madeira, o papiro, o pergaminho, entre outros.
Uma das mais conhecidas bibliotecas da antiguidade é a Biblioteca de Alexandria que foi destruída e na década de 1990 com a ajuda da Unesco junto ao governo do Egito a reconstruiu.
Com a invenção da imprensa por Guttenberg modificou a produção, armazenamento e propagação do conhecimento. Como na Idade Média a igreja "monopolizava" o conhecimento e que tinha acesso as bibliotecas era a elite, após a criação da imprensa facilitou, mesmo que gradualmente, a democratização do acesso à informação.
Naquela época, a maioria das bibliotecas se concentravam no continente europeu. Abriram suas coleções para pesquisa, formando os centros de estudos, o que motivou o surgimento das bibliotecas universitárias e públicas, logo após formalizou-se atividade de pesquisa o que contribuiu para a criação das agências de fomento à pesquisa. A produção de conhecimento aumentou significativamente atingindo todas as atividades consumidoras e produtoras de conhecimentos, e hoje com a internet a propagação de conhecimento passou a ser muito rápida trazendo mais eficiência nos serviços das bibliotecas.
Aqui no Brasil, as bibliotecas originaram-se com as ordens religiosas, a principal foi a ordem dos Jesuítas, que chegou ao Brasil com a missão de catequizar os índios e colonos. Eles criaram escolas e bibliotecas em Salvador, Rio de Janeiro, São Paulo, Recife, e em outros estados. As bibliotecas não era restrita aos alunos e professores, usuários que justificasse o pedido de consulta também poderiam ter acesso.
O cenário muda com a chegada da família Real ao Brasil se transformado drasticamente.
Em Salvador surgi a primeira biblioteca pública planejada por um senhor de engenho, que quis promover educação para o povo, mas a experiência não vingou e o governo começou a subsidiá-la e outras bibliotecas foram surgindo em outras capitais.
Gradualmente, a educação evolui no país e a criação de agências de fomento aumentam principalmente das universidades federais.
Segundo as autoras: "biblioteca é uma coleção de documentos bibliográficos e não bibliográficos organizada e administrada para formação , consulta e recreação de todo o público ou de determinadas categorias de usuários."
As bibliotecas se dividem segundo suas funções.
Biblioteca Nacional: tem como função a preservação da memória nacional;
Biblioteca Pública: tem como função estimular dentro da comunidade o hábito de leitura e preservar o acervo cultural;
Biblioteca Universtária: tem como função atender as necessidades de estudo e pesquisa de alunos e professores;
Biblioteca Escolar: possui como finalidade fornecer material bibliográfico necessário para as atividades de professores e alunos da escola.
Biblioteca Especializada: sua função é reunir de forma organizada os conhecimentos sobre um só tema ou grupo temático.
Biblioteca Infantil: é mais destinada a recreação e diversas atividades relacionadas o público infantil assim como seu acervo.
Biblioteca Especial: destinada a atender usuários especiais, com algum tipo de deficiência ou que não podem sair do local como os presidiários, por exemplo.
Biblioteca Ambulante: bibliotecas já existentes, que ampliam os serviços bibliotecários em áreas que não existem bibliotecas físicas;
Biblioteca Popular ou comunitária: tem a mesma função da biblioteca pública mas é criada e mantida pela comunidade.
Toda biblioteca trata de informação. Organiza e difunde conhecimento. E como uma organização tem três grandes funções: função gerencial - administração e organização; função organizadora - seleção, aquisição, catalogação, classificação e indexação; e função de divulgação - referência, empréstimo, orientação, reprografia, serviços de disseminação e extensão.
Então, independente do tipo e de sua função:
A biblioteca é um organismo vivo a serviço da comunidade; nela, obtemos respostas ás nossas mais diversas indagações. O lugar de destaque que ela ocupa no mundo atual decorre da importância que a informação tem para cada sociedade. Assim, a biblioteca participa do aprimoramento intelectual, humanístico, técnico e científico de todos os segmentos sociais. (ARAÚJO ; OLIVEIRA, 2005)
A biblioteca atual deve corresponder os desafios do pensamento e da cultura e simultaneamente perpetuar sua missão, além do dever de propiciar a população cientifica ou não, um local de leitura e trabalho de acordo com a demanda e tecnologia atual.
A biblioteca nacional de um país tem como finalidade ser a memória nacional, um local de preservação do patrimônio cultural, ambiente que entramos em contato com a memória cultural, ela é bem mais que um simples prédio. Preocupa-se com a história, missão e identidade e ela é o universo. O profissional da informação deve enxergá-la como um todo e não isoladamente.
A biblioteca passa por diversas fases e acompanha o desenvolvimento da tecnologia, por conta dessas mudanças surge o conceito de biblioteca universal – não terá um lugar físico e consistirá com a disponibilização de todos documentos em rede, usuários do mundo todo terão acesso graças a internet. Fala-se em biblioteca virtual, advinda graças à criação de catálogos que, hoje são feitos em sistemas específicos as informações são disponibilizadas facilmente na internet, o que seria impossível antigamente com aqueles catálogos enormes.
